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评语是老师送给学生最珍贵的礼物
你好幸运哦!人人都说你很可爱,你确实像个美丽可爱的“小仙女”,老师希望你永远拥有那份可爱、那份质朴!并祝你拥有一个快乐的人生!()
作为学生,最希望看到的就是老师给自己好的评语,这就好比是给他们最珍贵的礼物一样。
想当年,你聪明可比海尔兄弟,梦幻可比机器猫,勇敢可比奥特曼,幼稚可比蜡笔小新。虽然现在年龄大了,可你还是那么有魅力,六一,祝你节日快乐!
当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
岁月匆匆,三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒,中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难,想想老师的叮咛;有踌躇,别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望,拼搏才会成功,相信自己——我是最棒的!
怎样给学生写评语,其实是老师爱心传递的极佳方式,一个好老师一定会用心写好给每个学生的评语,而一条好评语也一定会真诚、中肯,让学生体会到喜悦、感动、激励,学生不仅能从中找到自己的影子,而且能感受到老师的爱意,老师的鼓励和忠告都很容易让人接受,甚至会让学生受益终生。上海XXX小学,为了让每个学生都能收到一份个性化学期评语,老师们可谓煞费苦心。
走进上海XXX小学的语文办公室,每个老师的桌上都放着厚厚的一叠学生成长记录册,而老师们则正在为各自的学生写着评语。据了解,每个班主任期末都要写30多份学期评语,由于每一份学期评语都要随着学生成长记录册进入学生档案,因此每个老师都是很慎重。找出学生身上的闪亮点,委婉地指出他们身上的不足,每份评语都浸润着班主任对学生的关爱。XXX小学班主任宛静老师告诉我们:班上有个孩子行为习惯不是很好,另外他作业老是不做,他平时作业不做,但一旦写作业,字迹却非常端正。所以我在评语上对他说:你的字迹非常秀气端正,老师希望能够天天看到你这样秀气端正的字。这样我觉得既点了他好的地方,又让他可以有一个奋斗的目标,而且这个目标是他很容易做到的。
Oh,my friend,do you like stars?If you feel lonely far away from home,look up at the stars in the sky, where there is a star for luck that I\ve send you.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
今年,上海XXX小学规定,每个班主任都要为学生交出一份个性化评语。并要求老师将自己放在与学生平等的地位上,像朋友一样与学生坦诚交流。而每个班主任都要用积极的心态、独到的视角去观察和欣赏学生的成长和进步,写出个性化的评语。学校德育督导龚晓樱老师说:我们班主任老师和孩子之间,平时有一些昵称有一些私底下的称呼。我们老师在写评语的时侯,他们就把这些私底下的昵称写进去,孩子就觉得非常亲切。就觉得班主任老师写的称昵就是针对他来写的。他们会感到很快乐的。老师和学生之间的关系也会随之更加亲近。
知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
在留言本中很多同学都说你长得美丽,在老师的眼中你不 但长得美,而且心地善良,活泼可爱,各方面都非常优秀,令老师永远难忘,所以老师在这里把特别的祝福送给特别的你——愿你的青春像花儿一样美丽;愿你的生活像诗歌一样浪漫;愿你的笑脸像阳光一样灿烂!更祝你今后前途一片光明!
短短的评语,是教师献给学生的珍贵礼物,更是老师心血的结晶。评语,是沟通老师与学生心灵的纽带与桥梁,是开启学生内心世界的钥匙.希望我们的学生们在教师的评语中,体味爱的教育,感悟成长。更多优秀的老师评语,可以继续阅读《班主任老师评语》、《老师评语集锦》、《班主任评语实例》
正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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