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- 2020-10-09 发布于天津
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2016-2017 学年度第二学期 小学计算机室工作计划
一、指导思想:
切实加强现代化教学技术的应用和研究,坚持“以现代
教育思想和理论为指导,以信息技术在教育教学过程中的应
用为核心” ,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服
务。
二、工作目标:
1、加强规划学校信息化工作,努力使信息技术成为学校发
展的核心竞争力。
2、进一步完善学校网站,使网络平台更好地为师生发展提
供服务。建设并丰富校园网资源,丰富音视频教材资源。
3、认真钻研信息技术,加强信息技术与学科的整合研究。
4 、加强部门工作的策划和执行力,进一步争取校领导的支
持,发挥好电教组和教研组的团队力量。
5、全面提高自身及组成员的专业水平,加强学习整合技术,
提高整合意识,对全体中青年教师加强相关培训,提高全体
教师的学习力。
6、组织师生参加各级信息技术活动,特别是组织好信息技
术兴趣小组活动,培养一批对信息技术有兴趣、有天赋的特
长生。
三、具体工作:
(一 )加强规划学校信息化工作, 做好教学信息资源建设工作,
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努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。
现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基
本保障。我们学校要建设好这一资源,另外学校也要加大教
学软件的投入,搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购
买一些高质量的教学软件外,还要充分利用网上丰富的教学
资源满足教学的需求。
1、学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传窗口,
是整体反应学校形象的最主要媒体。为此,本学期我们将进
一步建好我校的校园网站,进一步优化栏目结构,扩大信息
量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,
内容正确、 充实、 丰富且及时更新, 使其更好的服务于教学、
德育、管理、学生、教师、社会等。
2、进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校
园网建设,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管
理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。真正
成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥
梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。
3、准备建设网上办公管理系统,安排人员上传完善相关资
料。要求每位教师能及时上传教案、 课件、 论文等教学资源,
每学期完成一定量的资源上传任务,纳入教师考核。
4 、做好校级资源库建设和资源上传工作。现代教育技术组
要把上级部门下发的有关教育技术教学材料全部汇集到学
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校资源库,使其更好地服务于教学。同时鼓励老师及时将集
体备课的教案和课件上传到服务器资源库中供大家共享。
(二 )认真钻研多媒体在教学中的应用,加强信息技术与学科
的整合研究
1、各教研组每学期争取开展信息技术与本学科整合的专题
教研活动。注意吸收信息技术与学科整合的相关信息,不断
提高教学质量。有条件的学科要积极开展网络教研活动。
2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力,大
胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。
3、充分利用网络进行教研。积极参加网络教研,在教研活
动中充分吸取别人的优点,以达到自我提高。
(三 )加强学习整合技术,提高整合意识,对全体中青年教师
加强相关培训,进一步请进来、走出去,提高全体教师的学
习力。
对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学
校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工
作能力 ,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合
起来,提高教与学效率。
1、要加强信息技术的培训工作,开展多层次全方位的各类
教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人
员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是要重视
和加强校本培训。开展青年教师信息技术培训活动,主要采
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用集中式和分散式相结合进行。集中式——对四十以下教师
集中进行校园网和博客培训,要求教师开学后继续使用博客
进行教学教研交流,从而增强与兄弟学校间的学习,并将这
项工作纳入学校工作考核中以促进教师运用信息技术的能
力。分散式——对部分老教师进行打字,
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