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- 2020-10-10 发布于江苏
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高中语文教学论文:高考应用文写作考查谈略
一、融会贯通——熟悉考纲要求
1997 年高校招生语文科《考试说明》在写作部分对应用文的写
作提出了两点具体要求,一是“应用文的写 作符合格式及行文习惯” ;
二是规定 应掌握的八种应用文:书信、启事、通知、新闻、电报稿、广
播稿、申 请书、说明书。
要写好应用文,须从以下两方面着手,一是符合格式,二是掌
握语言特点。
1.关于格式。这八种应用文都有自己固定的格式、行文习惯。试
分述之。
(1)书信
①称呼:开头单独成行,顶格书写,后用冒号。称呼用语,要视
对方身份及关系恰当而定。②正文:另起 一行,空两格写起,转行时
顶格。一般先写 问候语,再写主要内容。谈自己的事情,若内容多,应
一事一段分 写。若系回信,应先写来信何时收悉,回答对方提出的问
题,接下来再说自己的事情。③结尾:一般写表示祝 愿或敬意的话,
这类用语应视对立身份而定,通常只用“此致”“敬礼”之类。格式一般为:
正文之后,紧接 着写“此致”,转行顶格“敬礼” ;也可在正文之后,转行
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