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- 2020-10-10 发布于江西
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2015-2016?学年度第一学期三阶魔方“初级”教学总结
为了充分体现学校办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰
富校园课余文化生活。我校(小学部)三、四年级开展了全员参与的
兴趣小组活动。本人作为“趣味魔方”兴趣小组的辅导教师,圆满完
成了教学计划,具体做法现总结如下:
一、?思想重视
魔方是非常有趣的益智玩具。它可以锻炼人的手脑并用,对培养
人的动作技能十分有效;不仅可增强人的记忆力,丰富空间想象力,
还可以培养人的耐力和毅力,孕育全面、和谐发展的个性。为了上好
魔方课,我先从思想上高度重视起来,然后积极搜集相关资料,认真
制定切实可行的教学计划,在备课、上课中狠下功夫。力争寓教于乐,
让学生在愉悦的气氛中参与“魔方”活动。在“玩”中培植学生的个
性特长。
二、教学灵活
1、“趣味魔方”兴趣小组所有学员来自我校小学部三、四年级九
个班的男生,共?51?位。我以班级为单位把他们分成九个小组,每小
组坐在一起,便于交流。
2、三、四年级的学生年纪小,领会能力不强,为了让他们掌握的
扎实,学习的轻松、开心。我在本学期仅安排到“对好前两层”的教
学内容,余下内容我准备放到下学期进行教学,事实证明我的教学进
度是切实合理的。
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3、在具体教学中,我力争用通俗的语言引领学生领会玩转魔方的
技巧,教师讲解与学生练习同步进行,并结合网上视频加深体会,宁
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