高考数学精讲应用问题的题型与方法.pdfVIP

应用问题的题型与方法 一、复习策略 　　应用问题是指有实际背景或问题有实际意义的数学问题，解答数学应用题，需在理 解题意的基础上，把问题转化为相应的数学问题，再根据要求求解． 1、解应用题的一般思路可表示如下： 2 、解应用题的一般程序： 　　(1)读：阅读理解文字表达的题意，分清条件和结论，理顺数量关系，这一关是基础． 　　(2)建：将文字语言转化为数学语言，利用数学知识，建立相应的数学模型．熟悉基 本数学模型，正确进行建“模”是关键的一关． 　　(3)解：求解数学模型，得到数学结论．一要充分注意数学模型中元素的实际意义， 更要注意巧思妙作，优化过程． 　　(4)答：将数学结论还原给实际问题的结果． 3、中学数学中常见应用问题与数学模型 　　(1)优化问题：实际问题中的“优选”“控制”等问题，常需建立“不等式模型”和“线性 规划” 问题解决． 　　(2)预测问题：经济计划、市场预测这类问题通常设计成“数列模型”来解决． 　　(3)最(极)值问题：工农业生产、建设及实际生活中的极限问题常设计成“函数模型”， 转化为求函数的最值． 　　(4)等量关系问题：建立“方程模型”解决． 　　(5)测量问题：可设计成“ 图形模型”利用几何知识解决． 4 、解应用问题的一般步骤为： 　　(1)审题：理解题意，把握问题本质； 　　(