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- 2020-10-10 发布于江苏
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高职音乐教育钢琴教学研究
在高职音乐专业的同类课程中,钢琴课是最赋有音乐表现力的一
门综合课程,也是最能综合体现各音乐艺术门类的重要课程。它是高
职音乐教育中最重要的一 门技能基础课,对提高和培养学生音乐修养
及专业水平具有重要的意义。
本课程要求学生掌握钢琴基础理论和技能技巧;培养学生的钢琴弹
奏技艺,训练学生的读 能力和对声音的听辨能力。学习音乐知识,不
断提高对音乐的理解力;掌握正确的演奏方法,科学强化各种技巧训
练,并能够把自己感悟、理解的音乐形象得心应手地表现出来。同时
有一定的伴奏能力和示范演奏能力。能够胜任音乐教学和课外音乐活
动辅导工作。
本课程设计的基本理念是突出课程的基础性、实践性、人文性、创
新性。钢琴专业课教学在专业演奏技能技巧学习的基础上,结合所演
奏练习曲的伴奏型加入歌曲伴奏、自弹自唱、即兴配弹的教学内容,这
样有利于学生把钢琴共性的基础训练与实践能力的培养紧密结合。同
时针对高职高专以市场需求为导向,以职业能力教育为中心的“一专多
能”型人才的培养目标,所有学生获得钢琴基础理论知识,对钢琴演
奏基本原理和方法有交清楚的理解和认识,建立起正确的演奏概念。
并在普修的基础上予以提高,能正确地分析和处理一般的钢琴作品;有
一定的示范演奏能力。并能准确地表
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