电是什么教学反思.pdfVIP

. 第 1 节 电是什么 教学反思 一、对所定教学内容及教学目标的反思 教材主要内容分成二部分， 第一部分主要介绍摩擦能使物体带电， 课文通过让学生观察 玻璃棒跟丝绸摩擦后具有吸引泡沫颗粒的现象， 引导他们得出这种现象叫做带电。 用摩擦的 方法使物体带电叫做摩擦起电。 第二层次介绍日常生活中见到的摩擦起电现象。 课文通过日 常生活中见到的摩擦起电的例子，使学生进一步知道通过摩擦确实能使物体带电。 第二部分讲的是正电、 负电及其它们之间的相互作用。 这部分内容分两个层次展开。 第 一层次通过让学生观察实验得出： 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电跟用毛皮摩擦过的橡胶棒 所带的电是不同的； 电荷间相互作用的规律是同种电互相排斥，