教学设计核酸一轮复习.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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延寿一中延寿一中学年度下学期优质公开课教学设计课题遗传信息的携带者一一核酸出课教师杨长亮授课班级七班教学目标知识与技能核酸的结构核酸的功能过程与方法通过课前学案加强基础知识的梳理通过设计概念图以及表格比较强化学生对核酸结构及种类的掌握通过讲练结合加强课堂效果情感态度与价值观通过对核酸的学习让学生认识到相关知识在一些行业中的应用教学重点核酸的构成和空间结构教学难点核酸的结构特点和的功能教学方式构建概念图讲练结合合作学习教学过程教学环节教学内容学生活动导课通过检查学生的学案完成情况掌握学生预习情况遗

延寿一中 2015 延寿一中 2015 — 2016 学年度 下 学期 优质公开课教学设计 课 题 遗传信息的携带者一一核酸 出课教师 杨长亮 授课班级 七班 教 学 目 标 知识与技能 ?核酸的结构。 ?核酸的功能。 过程与方法 1 ?通过课前学案加强基础知识的梳理 2 ?通过设计概念图以及表格比较强化学生对核 酸结构及种类的掌握 3.通过讲练结合加强课堂效果 情感态度与价 值观 1 ?通过对核酸的学习让学生认识到相关知识在 一些行业中的应用。 教学重点 核酸的构成和空间结构。 教学难点 核酸的结构特点。 DNA和RNA的功能 教学方式 构建概念图、讲练结合、合作学习 教学过程 教学环节

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