七年级地理上册《气温的变化与分布》教案.docxVIP

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  • 2020-10-08 发布于江西
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七年级地理上册《气温的变化与分布》教案.docx

学习必备 欢迎下载 气温的变化与分布 潞新二中 黄瑜 教学内容 主要教学内容包括气温的变化与气温的分布。具体知识点有 教学目标: 知识与能力 1. 2. 3. 知道气温的测定方法。 能正确阅读等温线分布图,并总结出世界气温的分布规律。 根据气温资料,绘制气温年变化曲线图,并依据这些气候资料了解气 候特点,说出气温的变化规律。 过程与方法: 让学生充分动手实践、动口表达,引导学生逐步学会看图、制图。学会 合作、探究、讨论、评价,积极参与到教学过程之中。教学过程中,分析问 题时注重科学方法的体现,充分体现比较法的科学价值。 情感、态度与价值观: 通过分析家乡气温资料的过程,进一步加深对家乡的了解和认识,增进 对家乡的热爱之情。通过对不同气温条件的辩证分析,了解自然规律的美, 建立正确的人地关系理念。 教学重点: 学会使用气温资料,绘制气温曲线图、等温线图,并会通过读图总结气 温的变化规律。 教学难点:等温线图的判读、分析。 教学准备 学习必备 欢迎下载 1.温度计、学生绘图用坐标和气温资料。 2.教学课件设计 教学步骤 一、气温的变化 教师活动 学生活动 1?.出示两位同学放学路上的对 1.读图后回答: 话,引导学生思考。 同一地点一天内、一年内气 2.出示北极地区和广州地区的北?温会发生变化。 极熊同一时间的不同感受引出同 2.学生读图后回答: 一时间不同地区的气温有差异。 同一时

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