《养成教育在建小》德育活动实施方案.docVIP

迪口镇中心小学好习惯、好人生 《养成教育》德育活动实施方案 一、指导思想 养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心，是我们教育教学的根本任务和主要内容。学校要把养成教育工程工作摆上重要议事日程，要以培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯和节俭习惯等为出发点，以有利于指导学生良好健康成长为目的，创造性地开展工作。我们的工作宗旨是：“播种好行为，收获好性格；塑造好性格，收获好命运”。树立“一切为了学生的终身发展服务”思想及“养成教育”即素质教育，使学生终身受益，使学校社会满意。 二、活动目标 1、营造良好氛围，是开展好学生养成教育活动的前提。养成教育是一个长期反复的过程，在教育过程中要多一些空谈，多一些培养，少一些指责，从而完成由量变到质变的飞跃。将养成教育渗透到学校管理的每一环节，人人参与，强化措施，深化管理 ，反复训练，在细化管理中深化养成教育，在养成教育中强化细化管理。在校园中形成人人争当“文明之星”，人人“抓养成”的浓厚氛围。 2、开展主题教育系列活动，促进良好习惯的养成 （1）、以少先队为龙头，广泛深入地组织学习并落实新的《中小学生守则》《中（小）学生日常行为规范》。根据学校实际，开展知识竞赛、征文、自编“良好习惯养成”童谣等活动。 （2）以生活情景剧、小品、演讲等学生喜闻乐见的形式，开展《养成文明习惯》《好习惯成就大未来》等班队主题会活动，寓教于乐，