(部编)人教版初中九年级历史上册《 第15课 探寻新航路》 赛课教案_0.pdfVIP

第15课 探寻新航路教学设计 学习目标: 1、掌握新航路开辟的原因、条件、过程、及影响等基本史实。 2、提高通过视频、图片、史料等多种途径获取历史信息的能力。 3、培养敢于探索、开拓进取的精神。 学习目标设计清楚明了，重点是面向中考要求提高阅读分析的能力。 教学重点和难点： 教学重点：新航路开辟的过程和影响。 教学难点：用不同史观分析新航路开辟的影响。 教学过程： 导入新课：播放大国崛起--海洋时代。 本视频契合本课内容，加深学生的印象，提高了学生兴趣。引导学生从中获取 历史信息，世界从相对隔绝和独立的大陆，到逐渐形成一个整体的时间及历史 事件是什么？从而导入新课。 一、探寻之旅--新航路开辟的原因--世界有多大，他想去看看。 学生结合本课教材，思考归纳出：新航路开辟的原因 教师引导学生分析、讨论、 并展示成果。 教师总结归纳：根本原因：资本主义萌芽。 社会原因：追求财富，寻找黄金。 现实：东西方传统商路受阻。 培养学生的合作意识和自主概括提取知识的能力，提高学生的参与度，转变教 师讲学生听的教学方法，变成学生讲教师引导的方式，相信学生，给学生 机会，能