苏教版折扣问题.ppt

张阿姨买了一件羊毛衫，付了180元。这件羊毛衫原价多少元？ 用实际售价除以原价,看看是不是打了八折. 12÷15= 答案是正确的. 0.8=80% 原价7.5元,现价6元 原价5元,现价4元 原价6元,现价4元 原价20.5元,现价15元 用实际售价除以原价,看看是不是打了八折. 12÷15= 答案是正确的. 0.8=80% 你还能提出其它的数学问题吗? 折扣问题 张阿姨买了一件羊毛衫，付了180元。这件羊毛衫原价多少元？ 用实际售价除以原价,看看是不是打了八折. 12÷15= 答案是正确的. 0.8=80% 原价7.5元,现价6元 原价5元,现价4元 原价6元,现价4元 原价20.5元,现价15元 用实际售价除以原价,看看是不是打了八折. 12÷15= 答案是正确的. 0.8=80% 你还能提出其它的数学问题吗? 教学目标 1. 了解打折在日常生活中的应用；进一步体会有关百分数问题的内在联系，加深对用百分数表示的数量关系的理解。 2.在探索解决问题的过程中，进一步培养独立思考的能力，养成主动与他人合作交流、自觉验算等良好习惯。 3.体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。 1、什么是折扣？ 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。 2、打折后商品的价格比原价增加了还是降低了？商家为什么要打折？ 3、几折表示什么？ 几折就表示十分之几，也