进一步加强中小学学科教学中德育渗透工作实施方案(.docVIP

PAGE PAGE 1 关于进一步加强中小学学科教学中 德育渗透工作实施方案（试行） 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实《中小学德育大纲》要求，明确学科教学德育渗透任务，突出中小学课堂活动重要目标，凸显德育课堂主渠道作用，充分发挥课程育德育人作用，提高德育实效性，实现德育在学校教育中的首要地位，特制定实施本《方案》。 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中小学德育大纲》《基础教育课程改革纲要》为依据，以社会主义核心价值观体系为导向，以深化德育课程改革为重点，坚持以人为本的科学发展观，在课堂教学活动中教育和引导中小学生树立高尚的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的思想品德和道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 二、目标任务 学科德育实施目标：研制学科德育目标体系和实施建议，分学科、分学段提出具体要求，以各学科德育渗透为组成部分，构建互补、连贯、递进的育德整体；研究学科教学德育渗透有效方法和途径，真正使学科德育落到实处；总结优秀教学经验，树立一批教书育人学科带头人，达到全面育人根本目的。 学科德育实施任务：结合基础教育课程改革和各学科课程标准，从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本