人教版八年级生物水中生活的动物(学案).pdfVIP

一、学习目标 1、知识与技能： (1)通过自主探究学习使学生知道水中生活的动物类群有哪些，并能 描述 鱼适于水中生活的特点，进一步关注水中生活的特点，进一步 关注水生动物的生存环境 。 (2) 通过探究鱼鳍在游泳中的作用，引导学生发现问题，并能用实验去 验证，提高学生解决问题的能力 2 、过程与方法： (1)通过观察图片或录像，认识各种水生动物，概括它们最基本的特 征。了解水生动物的环境与状况。 (2) 通过完成“鱼鳍在游泳中的作用”的探究实验，进一步验证鱼鳍的 作用。 3 、情感态度与价值观： 通对 “鱼鳍在游泳中的作用” 的探究实验， 培养学生珍爱生命、 热爱小动物、平等对待小动物的情感态度，让学生树立“地球是人 类和其他生物的共同家园”的观念。 二、学习重、难点 重点： 1）、观察鱼类的运