种子教师培训体会.docVIP

种子教师培训心得 我有幸成为山区种子教师的一员， 这也给我提供了这个再学习、 再提高的机会。这一年培训内容丰富， 形式多样， 有集中培训、 分学科培训、 有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了他 们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到 的教学思想、全新的管理体制， 对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。 这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会： 通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息 技术在教育领域广这就要求教师须具有现代教育观念， 并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。 以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。这在董老师 的课堂上表现尤为明显，她总是看着学生，说， “你能自己独立完成，真棒”， “你能帮助别人，真棒”，“你很有创意”让学生在轻松愉快中学习。 通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授 知识，要重在教学生掌握方法， 学会学习， 不能只让学生 “学到什么” 还让学生 “学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。 通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。 这在听我师父董老师的课，结合自己上课，我深深体会到了，你课堂上学习的 好多东西可能没用，但是，学习的过程，学生的得到能力，掌握的方法，形成品质都将受益终身。所以我们不仅要上好每一节课，更要关注每一位学生。让每一位学生进步，让学生每一天进步。 通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。 课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和 总结。经过这培训， 认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去， 不做旁观者， 而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课 改的动态、要了解新理念的内涵、 要掌握学生的认知发展规律。 通过听董老师的课，我深深地认识到，我们作为一线教师，才真正有必要加入课程改革的行列，因为我 们的尝试，我们的努力，都很快能见到效果。 尤其是暑假，在石外集团集中培训，听了专家在讲座，观摩了外教课，切实体会到，课程改革的必要，与迫切。今后在教学中，要切实做到，以学生为主体，以此为主旨，开展教学。 在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探 索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自 己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创 造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我 会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技 能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思 教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨 干教师的带头作用。