大班主题活动教案：有趣的水教案(附教学反思).pdfVIP

大班主题活动课程计划：有趣的水教育 案例（反思教学） 大课堂主题活动中有趣的水教育案例（反思教学）主要包括活动目 标，教学重点，难点，活动准备，活动难度，活动过程，教学反思等内 容，指导孩子们在水与各种材料，并感知不同的物体的“下沉”和“漂 浮”现象。培养孩子观察，比较和总结的能力，让孩子感受到水的发现 乐趣，并产生愉快的情感体验。适合幼儿园教师参加大班主题活动课程。 来看看有趣的水教育案例。活动目标 1.引导幼儿在水中玩各种材料，并感知不同物体的“下沉”和“漂 浮”现象。培养幼儿观察，比较和总结的能力。 2.让孩子们感受到水的乐趣，营造愉快的情感体验。 3.培养孩子的优秀品质，勇气，自信，合作和沟通。 4.认真听取同龄人的意见，并能够独立开展自己的活动。 5.愿意探索，交流和分享。 教学重点，难点 感知不同物体的“下沉”和“漂浮”现象 活动准备 1.教师，儿童和家长共同收集玩水的材料：塑料制品：水果瓶，塑 料玩具，小水桶等;木制品：积木，树枝，冰棒，树叶等;纸制品：纸板， 绉纸，报纸，工作纸，纸箱等;泡沫制品和小石头，鹅卵石，小铁块等。 让孩子们将材料放在塑料袋中，标记并放入玩具柜中。 2