论数学命题是分析还是综合命题.pdfVIP

. 论数学命题是分析还是综合命题 康德把一切命题分为两类： 一类是分析命题， 其谓项只是把主项暗含的内容 展示出来，是解释性的；一类是综合命题，其谓项给主项增加了新的内容，是扩 展性的。 分析命题是必然真的， 真实性无需由经验来检验， 综合命题的真实性需 要由经验来检验，检验结果有可能真有可能假。 这时出现了一个难以解答的问题，数学问题是分析的还是综合的？ 康德认为数学命题是先天综合判断。以 7+5=12 为例， 7 和 5 之和这个概念 包含的只是两个数目合二为一， 却想不出二者合起来的数目是什么。 我们必须借 助超过这些概念，借助直观的物体，例如 5 个手指头，一个一个单位地加到 7 上面去。这样就通过“ 7+5=12”这个命题扩大了概念，并且是在第一个概念上 加