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- 2020-10-08 发布于江西
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分数、百分数应用题复习
教学内容:分数、百分数应用题复习
教学目标:
1、通过分数、百分数应用题的复习,帮助学生熟练掌握分数、百分
数应用题的数量关系和解题思路。
2、引导学生运用转化的思想,寻找出简便的解法,并理清解题思路。
3、培养学生分析和解决问题的能力,发展学生的思维。
教学过程:
一、揭示课题
我们已经复习了“求一个数是另一个数的几分之几(百分之几)”;“求
一个数的几分之几(百分之几)是多少”;“已知一个数的几分之几(百
分之几)是多少,求这个数”这三类应用题,这节课,我们在前两课
的基础上继续复习分数、百分数应用题。(揭示课题)谁来说说,解
答分数、百分数应用题的关键是什么?
二、 基本训练。
根据出示的条件,说出把哪个数量看做单位“1”,并说出有关的数量
关系式。
(1)运了一批货物的25%。
(2)六 (1)班期中考试的优秀率为52%。
(3)男生占全班人数的 。4
5
(4)去年比今年小麦多收了20%。
3
(5)工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的 ,第二天挖了全长的
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