(小学音乐教案)一年级音乐下册教案(人教版).docxVIP

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  • 2020-10-08 发布于天津
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(小学音乐教案)一年级音乐下册教案(人教版).docx

一年级音乐下册教案(人教版) 小学音乐教案 年一年级音乐下册教案(人教版) 《洋娃娃和小熊跳舞》 教学目标: 1、 学会歌曲,能够欢快、愉悦的演唱,培养学生乐观活泼的情感 2、 学会歌唱表演,培养学生动作协调性,能跟着音乐有表情的进行律动。 3、 初步训练学生歌词创作的能力,发挥学生的想像、创造能力 教学重点、难点: 有表情演唱、表演,并且进行简单的歌词创作 教具安排:多每媒体课件、录音机、录音带、头饰若干 教 学 设 计锦上添花 一、律动 学生(听着背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)律动进教室 ( (学生:因为音乐很沉重,速度慢 ) 师:小朋友,今天啊老师收到从国外寄来的一封邀请信?是小洋娃娃邀请我们一 1班的小朋友去参加她的Party,让我们排着整齐的队伍出发吧 二、音乐游戏:猜一猜,学一学” 1?师:哎~走得好累哦。我们休息一会!..小朋友快看哪,前面怎么有好多小动物 啊? 啊?”生: ..) 师:让老师去问问” ?… ……哦:原来他们呀在等2位好朋友起去参加洋娃娃 的Party呢. 2?播放音乐片段A 师:小朋友,猜一猜这是什么小动物来了,为什么? 生:因为音乐听上去速度快,活泼 师:你能用动作来表现吗? 3?播放音乐片段B 师:仔细听!这个又是谁来了呢?聪明的小朋友,你能用动作把你听到的小动物 表现出来吗? (学生自由想像:大象、老虎、狮子……) 师:你为什么觉得是这种动物呢

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