人教版本小学四年级的上册的数学第一单元总结复习学习知识点预习练习试题.docxVIP

10 个一万是十万 ;10 个十万是一百万 ;10 个一百万是一千万 ;10 个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是 “十 ”;这种计数方法叫做十进制计数法。 特别注意：计数单位与数位的区别。 2、多位数的读法： ① 、从高位数读起 ;一级一级往下读。 ② 、万级的数要按照个级的数的读法来读 ;再在后面加一个万字。 ③ 、每级末尾不管有几个零都不读 ;其他数位有一个 “零 ”或连续几个 “零 ”;都只读一个 “零 ”。 3、多位数的写法 小结： ① 、从高级写起 ;一级一级往下写。 ② 、当哪一位上一个计数单位也没有 ;就在哪一位上写 0 。 特别注意：多位数的读写都先划上分级线。 4、多位数的大小比较： 小结： ① 、位数多的时候 ;这个数就比较大。 ② 、当这两个数位数相同的时候 ;就从最高位开始比 ; 哪个数位上的数大 ;这个数就大。 5、“万 ”“亿”作单位的数： 有时候 ;为了读写方便 ;我们把整万（亿）的数改写成有 “万 ”（亿）做单位的数。 方法概括：分级、去 0;写万（写亿） 6、求近似数： 这种求近似数的方法叫  “四舍五入法 ”;是 “舍 ”还是 “入 ”;要看省略的尾数部分的最高位是小于 5 还是等于或大于 5 。 方法概括：分级、去尾、四舍五入约 近似数的取值范围：近似数 +4999（最大） 近似数 —5000（最小） 7、表示物体个数的数：