高校实验室建设之路的思考--刘世明.pdfVIP

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  • 2020-10-09 发布于江苏
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实验室及实验教学的作用 • 实验室是教学、科研的重要基地和载体 • 实验教学能够加深学生对知识的掌握程度 • 实验教学能够培养学生动手能力 高校实验室建设之路的思考高校实验室建设之路的思考 • 实验教学能够提高学生学习兴趣 刘世明 2014年7月17 日星期四 基于三维虚拟现实的 基于三维虚拟现实的 ADPSS系统教学实验平台 ADPSS系统教学实验平台 • 2011年中国高等学校电力系统及其自动化 专业第27届学术年会 • 数字仿真数字仿真+三维虚拟现实技术构建实验平台维虚拟现实技术构建实验平台 –运用虚拟现实技术,为数 字仿真提供接近真实物理 设备的外观和操作体验。 实验项目 电机学实验 • 电机实验 • 单相变压器实验 • 三相变压器的联接组实验 • 三相鼠笼式异步电机实验 • 三相同步发电机的运行特性实验 • 电力系统及自动化实验电力系统及自动化实验 • 单机——无穷大系统稳态运行方式实验 • 发电机有功、无功调节实验 • 电力系统故障分析实验 • 电力系统继电保护实验 • 零序三段电流保护实验 • 方向阻抗特性(I段)实验 • 三段距离保护特性测试实验 85 电机学实验 电力系统自动化实验 电力系统自动化实验 继电保护实验 继电保护实验 继电保护实验(继保测试仪) 86 基于三维虚拟现实的 继电保护实验(ADPSS ) ADPSS系统教学实验平台 90 作图时在线路阻抗线上找到故障点, 80 10.70 然后做水平线,与距离继电器保护 70 6.60 60 范围边界的交点的电阻值,就是理 50 3.79 论计算的结果。 43.35 85.73 40 30 27.59 53.14 81.79 在单相故障的条件下,需要考虑零 20

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