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- 2020-10-10 发布于江西
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关于大班主题新年祝福的思考
大型主题新年愿望的主题包括对活动,要点,活动,活动,活动和
思考的反思。他们愿意在绘画中表达新年的愿望,体验新年的快乐,并
愿意大胆尝试。与同龄人分享自己的经历适合幼儿园老师参加大班主题
活动课程。来看看新年祝福课程计划。活动目标:
我愿意以绘画的形式表达我的新年愿望,体验新年的快乐。
2,愿意大胆尝试并与同行分享您的经验。
3.培养孩子敏锐的观察能力。
4.探索和发现生活的多样性和特征。
5.感受节日的欢快气氛。
主要困难:
希望借用愿望卡。
活动准备:
1.新年愿望树
2,愿卡
3.标记笔。
活动程序:
首先,欣赏复制
1.讨论回忆
老师:今天,傅老师带了一个日历,看看了。这是哪一年? 2008
年。
老师:今天几号了?你在哪里寻找?今天是12 月30 日。
老师:今天结束了,背后还有一张纸,它将持续到 2009 年!新的
一年快到了!拍拍手庆祝。
老师:傅老师和易老师在2009 年有一个愿望,看!出示爱心卡。
猜猜老师的愿望是什么?孩子回答。
老师:老师,猜对了?老师回答。
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