大班主题活动教案：文具小超市教案(附教学反思).pdfVIP

大班主题活动课程计划：文具小超市课 程计划（带教学反思） 大班主题活动文具小超市教学计划（带教学反思）主要包括活动目 标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，审核10个以内的加减数， 将使用公式列出问题通过讨论了解一些文具这对一年级小学生来说是 必须的，将来也会使用一些文具。适合幼儿园教师参加大班主题活动课 程。快来看看文具小超市的教学计划。活动目标： 1，检查10的数字的加减，将使用公式列出问题。 2，通过讨论，我知道一些文具是一年级小学生的必备文件，将来 会使用一些文具。 3，可以大胆表达自己的意见。 4，愿意大胆尝试并与同行分享您的经验。 5.在活动期间展示孩子的可爱一面。 活动准备： 一个小型文具超市安排了幼儿和教师收集的文具。 每个孩子都有一美元。 （金额从5到10），每组用于计算塑料框架 的纸和笔。 一些关于文具的文字卡片。 活动程序： 首先，超市购买文 老师：“过了一会儿，我们的孩子将进入小学一年级。他们上学时 需要文具。今天，请到文具超市购买你需要的文具。 “ 2，每个孩子从塑料盒那钱，请用手中的钱买文具，你想买的文 总价是你手中的钱数。