八年级历史与社会上册2.3.2语言与宗教学案人教版.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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八年级历史与社会上册2.3.2语言与宗教学案人教版.docx

语言与宗教学习目标一知识与技能知道语言的功能通过观察世界语言的分布图说出世界上主要的语言汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区通过观察世界三大宗教的分布图说出佛教基督教伊斯兰教的概况及主要分布地区列举说明区域文化特色的形成与该地区人文环境的密切关系二过程与方法学生通过读图学着在图上收集分析整理信息通过观察三大宗教的建筑图学会比较分析不同的宗教建筑的特色三情感态度和价值观热爱祖国语言尊重其他语言能够体会不同语言的魅力理解并尊重不同的宗教信仰能够感受文化的多样性学习重难点重点世界主要语言三大

PAGE PAGE # 232语言与宗教 【学习目标】 (一) 知识与技能 ?知道语言的功能。 ?通过观察世界语言的分布图,说出世界上主要的语言:汉语、英语、法语、俄语、西班 牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 ?通过观察世界三大宗教的分布图,说出佛教、基督教、伊斯兰教的概况及主要分布地区。 ?列举说明区域文化特色的形成,与该地区人文环境的密切关系。 (二) 过程与方法 ?学生通过读图,学着在图上收集、分析、整理信息。 .通过观察三大宗教的建筑图,学会比较分析不同的宗教建筑的特色。 (三) 情感、态度和价值观 ?热爱祖国语言,尊重其他语言,能够体会不同语言的魅力。 ?理解并尊重不同的宗教

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