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- 2020-10-09 发布于天津
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语文 S 版五年级下册导学案
1.神鸟 (共2 课时)
第一课时
一、学习有目标
1.我能认识 7 个生字,会写 13 个字,掌握由生字组成的词语和词
语采集中的词语。
2 .我能正确流利地朗读课文。
3.我能把握课文的主要内容,了解文章的结构及这种结构的好处。
二、学习有方法
1.我借助拼音读通读顺了课文,初步了解了课文的主要内容。
(1)从前,在北边的山林里,有一只( )、( )的神鸟,
许多国家的( )、( )和( )都想得到它,但都没捉到。
(2 )依尔特戈尔可汗( )次捉到神鸟,神鸟却用( )的方
法( )次逃脱了。
(3)神鸟给依尔特戈尔可汗讲了( )、( )和( )
这三个故事。
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