人教新版英语三上教案1-6.docxVIP

中小学教育资源站 中小学教育资源站 1 1 备课规范 ■ ■■■■!■ Illi ■ BIB III H H ■ I III IIHII ■ ■ 1 ■ ■ Hl ■ I ■■ ■ III ■ I H ■■[■■■■■■■■■■■■ I 按大纲要求钻研教材，明确教学目的、任务，掌握教材主次前后。重点、 难点和关键。掌握知识的联系和规律。 全面了解学生的知识水平，学习能力，学习方法和习惯。备课的内容要 适应学生的需要，面向全体学生。 注意教学方法的研究和改革，调动学生的积极性，教给学生学习方法。 备课时注意对教学的程序的安排要层次分明，结构严谨。选用的方法注 重启发性，使学生与教师共鸣。 要研究练习内容，精选习题。对所学的重要题、难度大的题要做必要的 提示和解释，必要时做出答案。 课前，对所教具和实验器材，要做好充分准备，实验前教师要亲手实验, 保证上课时实验效果。 要提前备课，认真写好内容充实，具体实用的教案，要有教学过程和板 书设计。 大纲要求 （1）基本能够听懂课堂用语。 （2 ）能够按顺序背诵字母表，并可以认读、拼写字母的大小写形式， 区分印刷体和手写体。 （3） 能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文。 （4） 能够根据场景，用正确的语音、语调进行简单的对话。 （5） 能够听懂，并用正确的语音、语调说出所学单词 400个左右，并 能够拼写其中所学常用单词 20