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- 2020-10-09 发布于天津
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六年级按课文内容填空
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1、 那座古桥,是我要拜访的第一个 。阿,老桥,你如一位 的
老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马 ()过对岸,滚滚河水流向远 方,你 , 着那水中的人影、鱼影、月
影。 , , ,唯有你依然如旧。
2、 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(
)的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新( )吗?你好,(
)的溪流!你( )着一首首小诗,是邀我与你( )吗?你好,()的
瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深
深的峡谷衬托着你( ),你高高的额头上仿佛刻满了( )。你好,
( )的白云!你洁白的身影,让天空充满( ),变得更加( )。
喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们( )的,是
飞行中看到的好风景。
3、 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );拾一片落叶,
细数( ),我看到了它( )的生命的奥秘,在它们走向泥土的途
中,我加入了这( )的仪式。捧起一块石头,轻轻敲击,
我听见远古( ),听见时间( )。
4、 大街小巷里,( )的小圆虫,披着( )。在这些粗壮的黑甲
虫中间,它们好像( ),逗得多少虫子( )。蜥蜴面前围拢了
一群黑甲虫,对这( )投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像( )
得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了( ),它背着几个小黑甲虫,
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