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三年级一班传承红色经典主题班会
活动目标
1.通过诵读经典, 激发学生对祖国语言文字和中华传统 文化的 热爱之情。
2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公 共场合、课堂教学中说普通话的风气。
活动准备
古诗词朗诵
多媒体课件
【活动过程】
一、开场词 经典使人生变得厚重与深刻,诵读使我们获得心灵的开发与启 迪。我们的祖国历史悠久, 我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河 中,闪耀着无数颗璀璨的星星。这儿有诸子百家,有四书五经,有唐 诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……这儿闪烁 着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。今天,让我们 走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。今天,让我们与圣贤为友,与诗 词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。
二、诵读经典
1.《迢迢牵牛星》
2.《春江花月夜》(配乐)
3.《陋室铭》《爱莲说》
4.苏轼的《水调歌头》
5.(师)刚才咱们欣赏了这么美的诗词,老师也想参与到你们中 间,咱们开展一个竞赛好不好?咱们四个组, 每组要说一个我限定内 容的诗句,看看哪一组说的最多最好。
第一个题目由第一组说:谁能说出含有春夏秋冬字眼的诗来。 第二个题目由第二组说:谁能说出含有动植物字眼的诗来。 第三个题目由第三组说:谁能说出含有亲情意思的诗来。 第四个题目由第四组说:谁能说出含有离别意思的诗
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