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- 2020-10-08 发布于山东
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三下品社换个角度想一想教学设计
。《换个角度想一想》这节课的内容主要是围绕学生在生活中遇到的困难和烦恼而编排的,同时也向孩子们呈现出在人际交往中应注意的问题。接下来我为你整理了,一起来看看吧。
【教学目标】
1.学习从他人的情感和想法等角度,去判断、理解和解决问题。
2.在与他人的交往互动中,尝试多角度地看待和思考问题。
3.学会积极乐观地思考和对待事情,学会宽容、欣赏他人,做一个快乐的儿童。
【教学重难点】
引导孩子能了解他人地心情和感受,学会理解和宽容。
【教学准备】
1.调查表:课前调查本班最受欢迎的人。
2.flash课件:①三个艰巨的任务;②快乐的小集体。
【教学过程】
一、谈话引出话题
师:老师有个和大家一样大的小表妹,这几天总是缠着我,问:怎样才能在班上做个受同学欢迎的人。(板书:受同学欢迎的人)唉!这可是个难题,我只有请大家帮忙,课前以小组为单位,就这问题在班里展开调查,帮老师寻找答案,怎么样,调查完成了吗?哪个组愿意把你们的调查结果展示给大家?
二、汇报调查表,分析得出结论
(一)教师以提问的形式提要求
同学们,假如你是小汇报员,怎样做才能让大家喜欢听你的汇报呀?那我们怎样做才能让小汇报员愿意把他的调查报
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