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- 2020-10-08 发布于江西
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泉州医学高等专科学校教案(首页)
课程名称 内科护理学
授课类型 新授课
护理
年级??二年级??????专业、层次
高职
学时??????1?学时
授课题目(章、节) 三叉神经痛
教学目的与要求:
1、掌握能三叉神经痛的概念、临床表现及护理要点。
2、熟悉三叉神经痛的病因、发病机制、治疗要点。
4、了解三叉神经痛的辅助检查及鉴别诊断、治疗要点。
主要内容、时间安排,教学方法:
主要内容:
1、三叉神经痛的概念。
2、三叉神经痛的病因、发病机制、治疗要点。
3、三叉神经的解剖关系。
4、三叉神经痛的临床表现及护理要点。
5、三叉神经痛的治疗要点。
时间安排,教学方法:启发式讲授为主 多媒体 理论与实践相结合
(详见单元续页后)
教学重点、:1.三叉神经痛的概念
2.三叉神经痛的护理要点?、护理诊断
难点: 三叉神经痛的临床表现
学生学习方法
预习、?认真听讲,复习,自学,做习题, 理论联系实践
课后记(包括教学目标的测评,教学反馈与矫正等)详见单元续页后
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泉?州?医?学高?等?专?科学?校?教?案(?续?页?)
教学过程与内容
A.
B.
组织教学
讲授新知识:从三叉神经的解剖关系引入三叉神经痛的概念。
1?分钟
2?分钟
一、概念
(一)?三叉神经痛:是一种原因未明的三叉神经分布区反复发作的短暂的剧
重点。7’
烈疼痛而不伴三
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