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- 2020-10-09 发布于江苏
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库仑定律(第一课时)年 级:高二 学科:物理(人教版)一、问题的提出FFP1C++q2想一想?1. 影响带电体间相互作用力的因素有哪些?q1电荷量?q1?q2 ?一、问题的提出距离r?1. 影响带电体间相互作用力的因素有哪些?介质?大小形状?电荷分布?思考2. 怎样简化这些因素,方便进行实验探究?电荷量?q1?q2 ? 一、问题的提出√√距离r?1. 影响带电体间相互作用力的因素有哪些?介质?真空大小形状?电荷分布?分析能忽略其影响吗?2. 怎样简化这些因素,方便进行实验探究?rrrrqqqqL=30rqqL=3r带电体自身的大小远小于它们之间的距离-+-+-+--++-+-+-+建构模型点电荷大小形状电荷分布一、问题的提出2. 怎样简化这些因素,方便进行实验探究?电荷量(q1和q2 )距离r二、实验探究1. 定性研究P1C++A 研究:(1)电荷量q不变,改变距离(2)距离r不变,改变电荷量q2实验探究方法 控制变量法q1二、实验探究1. 定性研究演示实验1P2P1P3Cq2A+++q1二、实验探究1. 定性研究P1P2P3AC++q2结论(1)电荷量q保持不变,距离r增大,F减小。(2)距离r保持不变,电荷量q增大,F增大。q1二、实验探究2. 定量实验——研究的历程卡文迪什库仑富兰克林普利斯特利2. 定量实验——研究的历程富兰克
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