中秋节的由来优选教案幼儿园教育中班.docVIP

中秋节的由来教案中班 通过对故事的欣赏和理解，了解中秋节的来历，获知一些中秋相关的知识，收集了中秋节的由来教案中班，欢迎阅读。 教学意图： 中秋节是我国传统节日，此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要，是儿童所熟悉、感兴趣的，具有教育价值的。通过活动，让孩 子们更加透彻地了解了中秋节的来历、 传说以及一些民间习俗、 文化，让幼儿进行直接体验，促进幼儿的发展，体验了活动的乐趣。 教学目标： 、体验节日的快乐气氛，激发幼儿对民间节日的兴趣。 、讲出自己的节日感受，提高口头语言表达能力。 、了解中秋节的来历和有关习俗，加深对传统文化的认识。教学准备： 、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。 、各种月饼和水果若干。 、中秋节的录像，（包括月亮的变化、人们的活动等。） 4、有关中秋节的民间故事磁带及实物、图片。 教学过程： 、相互交流自己对中秋节的认识。 、教师介绍节日的来历和有关习俗。 中秋节（农历八月十五），农历八月十五日是我国民间传统节日—中秋节。 中秋节的一项重要活 是 月。 天夜晚，皓月当空，秋 送爽。辛勤 作的人 ，看着丰收在望的庄稼，心中充 喜悦。 、 述《嫦娥奔月》等 故事（可欣 有关中秋 的 像） 。 、 幼一起品 月 、水果。 延伸活 ： 和父母一起 察八月十五前后月亮的 化。 中秋 ，是我国一个盛大的 日，它代表着 、吉祥。人