韩集初级中学学生十要十不准教育实施方案.docVIP

韩 集 初 级 中 学 学 生 “十要、十不准”教育活动实施方案 行为规范教育是中学生道德养成的重要组成部分，是学生品德形成的基础，是加强学生精神文明建设的主要内容。对学生进行日常行为规范教育，是加强和改进中学生德育工作的重要措施，行为规范要从小抓起。因此中学阶段是学生行为养成的最佳时期，抓住这一时期对强化学生行为规范的教育与训练，有利于学生良好习惯的养成，进而形成良好的道德品质。 一、指导思想 坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进学校德育工作，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生良好行为习惯的养成，通过宣传学习教育，规范学生日常行为习惯，塑造言行一致、举止文明、情趣健康的中学生形象。 二、活动目标 总体目标： 通过开展学规范、找差距、定措施、改陋习等文明修身系列活动，使学生在日常行为规范上有显著的改进和提升，引导学生在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，促进学生身心健康、和谐发展。 具体目标： 1、确立“人人都是德育工作者”的观念，塑造一支德才兼备，有较高师德水平、文明素养，能创造性开展德育工作的班主任队伍。 2、从学生实际出发，，使学生行为规范得到深化和内化，形成学生自我要求、自我行动。 3、充分发挥课堂、每周总结评比、国旗下的讲话等一系列教育力量，促进学生身心和谐发展。 三、成立学生行为规范建设活动领导小组 组 长：马占彪