沪科版物理八年级上册第5章《第2节学习使用天平和量筒》.pptVIP

沪科版物理八年级上册 学习目标 1.会正确调试天平，并会应用托盘天平测物体的质量。 2.经历用天平测物体质量的过程，掌握天平的使用方法。 3.会阅读产品说明书，养成阅读产品说明书的习惯。 4.养成耐心、细心、认真的科学态度和遵守实验规则，爱护实验仪器的良好习惯。 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 导入新知 最大称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的总质量 + 游 码最大的读数。 感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。 一、会使用天平 探究新知 使用天平前的注意事项： （1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过最大称量。 （2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 （3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。 1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端 零刻度处。 天平的使用方法 2、调节横粱的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡。 物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别 读出砝码的质量和游码的质量再将其相加即可 天平的读数 1 砝码的示数 2 游码的示数 55