初中生物人教版(新课程标准)七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气.pptVIP

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  • 2020-10-09 发布于云南
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初中生物人教版(新课程标准)七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气.ppt

二氧化碳是光合作用的原料吗? 小组讨论: 1、2号装置中的叶子滴加碘液后出现了什么现象?这是为什么? 2、1号装置中的叶子滴加碘液后有无有现象出现?这是什么原因? 3、1号装置与2号装置的变量是      。 4、通过这个演示实验你得出了什么结论? 氧气是光合作用的产物吗? 实验材料: 烧杯 漏斗 试管 水生植物 做实验过程中注意观察 1、实验中是否有气泡产生? 2、你猜测产生的气体可能是什么?如何来检验? 3、这个实验得出了什么结论? 光合作用的公式 二氧化碳+水———→ 有机物+氧气 叶绿体 光 普利斯特利早1773年就做了这个实验,但是他并没有检验出    和水是光合作用的原料,有机物和   是光合作用的产物,他得出了什么结论? 二氧化碳 氧气 光合作用在农业生产上的应用 为什么过密了产量低? 产量最高 间作 套作 水稻 蚕豆 轮作 间作、套作和轮作是指在同一土地上按一定的行,株距和占地宽窄比例种植不同生长期的农作物,有利于改善农作物的通风透光的条件,提高亩产量。以充分利用空间和资源为目的而发展起来的一种农业生产模式。 光

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