直述句改转述句教学设计.pptxVIP

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  • 2020-10-09 发布于广东
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“直述句”改“转述句”教学设计 一、 教学目标: 了解“直述句”和“转述句”。 掌握“直述句”改“转述句”的步骤及方法。 二、教学重难点: 掌握“直述句”改“转述句”的步骤及方法。 二、 教学过程: (一) 直接导入: 大家好!本节微课我们来学习“直述句”改“转述句”。 本节微课适合小学中高年级。 (二)了解什么是“直述句”和“转述句” 1.直述句:就是直接引用说话人的原话,也叫“直接引用”。 如:妈妈说:“我今天加班。” 3. 转述句:就是没有直接引用说话人的原话,而是转述说话 人的话,也叫“间接引用”。 如:妈妈说,她今天加班。 (三)“直述句”改“转述句”的步骤及方法 1.冒号前面的内容照着抄下来(也就是不变)。 2.改变标点 “说”后面的“冒号”改“逗号”。 删去双引号。 3.改变人称(这里主要针对第一人称和第二人称)。 (四)第一人称、第二人称的改法 ? 第一人称的改法: 我、我们(咱们)改为 他(她)、他(她)们 例 1:小明骄傲地说:“我考了一百分。” 小明骄傲地说,他考了一百分。 ;? 第二人称: 你、你们 改为 我(我们);前面有人名的可用具体的听话 人的名字来替换。 例 1:爸爸对我说:“我买了礼物给你。” 爸爸对我说,他买了礼物给我。 ? 总结直述句改转述句的口诀: 两改一不变 两

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