六年级语文下册第六单元教案备课讲稿.pdfVIP

名师精编 优秀教案 第六单元 综合性学习：难忘小学生活 一、教材分析： 当我们开始这一次综合性学习的时候， 学生已经在小学学习了六年， 并且即将离开小学， 开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自 己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁 和伤心的事； 这六年，是孩子在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。 在即将毕业的时候， 开展一系列有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍 藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习就是充分运用多种语文形式，让 学生回忆美好的小学生活，互相激励，继续前进。 难忘小学生活“ ”分成 成长足迹“ ”和 依依惜别“ ”两大板块。每个板块的主体是 活动建“ 议 ”，教师可以根据这些建议，引导学生开展活动。 “阅读材料 ”供学生在开展活动时阅读，可 以激起对六年小学生活的回忆，激发对老师、同学和学校的感情，同