八年级生物上册《哺乳动物》教案教学文案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 《哺乳动物》 《哺乳动物》教案 教学目标： 知识目标： 运用比较分析的方法 , 能够说明哺乳动物形态、结构和生理功能的特点。 能力目标： 通过看图片、观察等活动，阐明狼和兔在牙齿等方面与其他陆地生活环境相适应的特点， 进而概述哺乳动物的主要特征。 情感态度与价值观： 讨论哺乳动物和人类的关系，关注动物及其栖息地的保护。 教学重点： 引导学生概括说明哺乳动物形态、结构和生理功能特点。 教学难点： 综合和概括动物的主要特征。 教学流程： 一、 导入 哺乳动物用乳汁哺乳幼仔。 小动物在一出生后， 就会吮吸乳汁， 与其他 类别动物抚育后代的方式相比，哺乳动物有什么优越性？ 你都知道那些哺乳动物，并回忆它们如何生活和运动的。 哺乳动物有很多，有在地表生活的，在地下穴居的，水路两栖的，空中 飞行但需要在陆地上栖息活动的， 生活环境多种多样， 适应环境的能力 非常强。