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小学六年级下册语文第四单元试卷 【小学六年级下册语文第四单元试卷】 一、积累运用。30?分 1、读拼音写词语。6?分 kāng?biàn wéi?yù xié?jùn (?)?慨?(?)论?(?)一?抵(?)?(?)作(?)俏 (?)复?(?)别?(?)幕?监(?)威(?)?(?)马 2、看我七十二变!(一字多义)。3?分 “负”，用音序查字法，应先查大写字母________;用部首 查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中 有这几种解释：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5) 欠钱;(6)败，跟“胜”相反;(7)违背，背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小 牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如 今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 3、趣味词语。仿照例子，根据词的不同意思，补充上一个 字。4?分 例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子。) (1)蜂_______?(形容人多，朝一个方向走去。) (2)雀_______?(比喻活泼，蹦蹦跳跳。) (3)雁_______?(比喻守纪律，有秩序。) (4)乌_______?(比喻无组织无纪律地在一起。) 4、选词填空。2?分 典型典范 (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的?(?)， 他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。 (2)赵本山在他表演的前期小品中，穿的是()的北方农民服 装。 5、在括号里加上合适的关联词。2?分 (1)(?)上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和 谐，(?)，可以说交响乐团是合作的典范。 (2)?海洋是个聚宝盆。人类(?)保护海洋，珍惜海洋资源， 海洋(?)会乐于作出它的贡献。 6、我会创作。1+2?分 (1)什么是合作呢?顾名思义，互相配合，共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义，宽容就是 __________________________________?。 (2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成 学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生 产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同 保卫我们的祖国;你是___________，____________________; 你是_____________， __________________________________?。 7、把陈述句改写成反问句。2?分 (1)不合作就很难有什么成就。 ___________________________________________________ _____________ (2)这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 ___________________________________________________ _____________ 8、?课文传真。8?分 (1)不入虎穴，_____________________。 欲知山中事，________________。 ______________，近山识鸟音。 勿以恶小而为之，________________。 (2)《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷， 通过夜间实验，了解了?___________?在夜间飞行，捕捉食 物，是靠___________ 来__________?，确认目标的! (3)“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做 好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有 _______________。”我觉得现代人除了要学会合作，还要 学会____________，学会_____________，学会 ____________...... (4)从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个 ________________的人。还有一些科学家也具有这样的精 神，如：__________、__________。 二、阅读欣赏。 (一)《海洋―――21?世纪的希望》节选?19?分 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发 现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生 以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行 的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的 食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地?( )船只，(?)海堤，(?)沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。 千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海 洋面前，人们只能?“望洋兴叹”。 1、写出下列词语的近反义词。(3?分) 近：诞生(?)?便利(?)?回眸(?) 反：密切(?)?慷慨(?)?丰富(?) 2、把下面的词语