小学四年级的课外阅读指导课优选教案.docxVIP

精品文档 四年级课外阅读指导课教案 1、导读书目：美国名作家 E·B·怀特写的《夏洛的网》 教学目标 ： 回顾故事内容，赏析精彩片段； 2. 通过畅谈深刻的人物形象和故事片段，探讨友谊及人生价值等； 3. 通过交流，初步感知一些读书的方法； 教学准备： 学生每人带好一本书——《夏洛的网》教学过程： 一、以平时读书照片导入 同学们，前段时间我们共同阅读了一本书——《夏洛的网》，同学们都很开心地告诉老师，这是一本很好看的书。看（出示相关照片），同学们看得多投入，写得多认真啊，今天让我们来重温那段共读的美好时光，一同来说说读后的感受，并一同来学习一些读书的方法。 二、出示封面 常言道：看书看皮，看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛；题目是文章的凝炼。板书：读封面 出示封面： ①告诉大家，通过看封面，你看到了什么或知道了什么？②你第一次看到这个封面的时候，你是怎么想的？高明的封面的设计是书的内容的概括延伸，让人一眼就爱上了他。何不让我们快快打开书去看看吧。 三、出示目录，概括主要内容 这是《夏洛的网》的目录，目录可以体现作者的思路，通过看目录可以了解所读之书的大概内容，。所以我们看书，还要学会看目录。板书：读目录 来，看看这本书的目录，再参照老师给你出示的书的插图，说说这本书讲了什么。板书： 夏洛―――――—救————――――威尔伯 师小结：通过读封面、 目录，我们对书有了一