跑进家来的松鼠杜桥小学六年级 林宏课件.pptVIP

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  • 2020-10-09 发布于湖北
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跑进家来的松鼠杜桥小学六年级 林宏课件.ppt

杜桥小学 林 宏 把握大意 快速朗读课文,说说松鼠在“我”家主要做了哪些事?用小标题概括出来,完成后四人小组交流。 读读记记: 储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得 词语积累 橱柜 放置餐具的柜子。 储备 储存起来准备必要时用。 哭笑不得 形容处境尴尬,不知如何是好。 蹿 向上或向前跳。 (chú) (chǔ) (cuān) 贮 存 zhù 储存。(存放起来,暂时不用) 空落落 luò 空旷而冷冷清清。 我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了 松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。 天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。 zhù 默读课文,思考: 对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来? 从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋(mán)怨,我们读到的只有称赞。 它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”,可看出松鼠已成为小作者亲密的伙伴。这几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱

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