新 北师大版一年级下册数学全册教案.pptxVIP

2017--2018 学年度下学期一年级数学教学进度表;6;6;6;6;6;6;6;6;110;111;112;113;114;115;116;117;118;119;220;221;222;223;224;225;226;227;228;229;330; ;332;333;334;335;336;337;338;339;440;441;;443;444;445;446;447;448;说一说你们组都有什么？它是什么形状的？ 2、教师出示一块积木（三棱住）并问学生：你能看到它上边的 那个面吗？ 学生动手操作并说一说（多数是改变积木的位置） 3、教师提出：如果不能转动这块积木，还有被的方法吗？ 学生动手操作并说一说。（利用沙子） 4、教师出示一个三角形的图贴在黑板上，这是什么图形？板书： 三角形 活动二：小组实际动手操作共同体会面在体上，并认识圆 1、请同学们仔细的观察学具中的小印章，看看你会发现什么？ 2、（教师引导学生以小组为单位动手操作。小组汇报。由学生拿 着印章盖的印，边指边说） 3、都来试一试，看看是不是可以得到一个圆形。 4、教师出示一个圆（大一些），这还是圆吗？贴在黑板上。板书： 圆 活动三：从实际物体上再次体会面在体上，并认识长方形和正方 形 1、教师出示长方体和正方体的实物，在这两个物体上有没有你 们认识的图形？