09-10综合测评实施方案最终版.docVIP

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  • 2020-10-11 发布于河南
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PAGE PAGE 4 2009—2010年度暨南大学电气信息学院 学生综合测评实施方案 第一部分 总则 一、目的和宗旨: 为了更好的贯彻国家教育部《普通高等教育学生管理规定》、《高等学校行为准则》,规范我院优秀学生奖学金的评选,激励学生奋发向上、刻苦学习,严谨积极的学风,促进全院学生德智体等各方面健康发展,不断提高自身综合素质。根据《暨南大学学生综合测评手册》、《暨南大学学生管理暂行规定》、《暨南大学学生违纪处分实施细则》及电气信息学院学生实际情况,特制定《电气信息学院学生综合测评实施方案》: 本方案是我院学生综合测评工作的程序规范,体现客观公正、激励先进的原则。 本方案的宗旨,一是激励学生刻苦学习、奋发向上,二是认同学生在校园内和社会工作、业余特长等方面的突出成绩,三是对学生的不良行为做出惩罚,通过“加分从谨、扣分从严”的措施,对学生在校期间的综合表现做出公正、合理的评价。鼓励学生在加强专业学习的基础上,不断提高自身的综合素质,实现德、智、体、美、劳全面发展,成为适应新时代发展需要的高素质人才。 二、组织机构: 1、各班设以班团干部、党员为主、并有两名普通同学组成的班级审议小组(小组成员由班团干拟定后交由班内同学以举手表决形式过半数通过),组长由班主任担任,副组长由班级体选举产生。审议小组负责审议学生的总结和自我测评的情况,核实基本分、附加分和扣分,经审议后送学院审核小

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