容斥原理之重叠问题(一).教师版精编版.docVIP

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  • 2020-10-10 发布于山东
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容斥原理之重叠问题(一).教师版精编版.doc

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 7-7-1. 容斥原理之重叠问题 (一) 教学目标 了解容斥原理二量重叠和三量重叠的内容; 掌握容斥原理的在组合计数等各个方面的应用. 知识要点 一、两量重叠问题 在一些计数问题中,经常遇到有关集合元素个数的计算.求两个集合并集的元素的个数,不能简单地把 两个集合的元素个数相加,而要从两个集合个数之和中减去重复计算的元素个数,即减去交集的元素个数, 用式子可表示成: A B A B A B (其中符号 “ ”读作 “并 ”,相当于中文 “和 ”或者 “或 ”的意思;符号 “ ” 读作 “交 ”,相当于中文 “且 ”的意思. )则称这一公式为包含与排除原理,简称容斥原理.图示如下 : A 表示小圆 部分, B 表示大圆部分, C 表示大圆与小圆的公共部分,记为: A B ,即阴影面积.图示如下 : A 表示小圆 部分, B 表示大圆部分, C 表示大圆与小圆的公共部分,记为: A B ,即阴影面积. 1. 先包含—— A B 重叠部分 A B 计算了 2 次,多加了 1 次; 2.再排除—— A B A B 把多加了 1次的重叠部分 A B 减去. 包含与排除原理告诉我们,要计算两个集合 A、B 的并集 A B 的元素的个数,可分以下两步进行: 第一步:分别计算集合 A、B

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