陶瓷新彩装饰 课程学习指南 《陶瓷新彩装饰》教学单元的教学设计--郑兴我.pptVIP

* * * * * * * 《陶瓷新彩装饰》 2017年5月19日 主讲人： 郑兴我 ----教学单元的教学设计 一、教学内容的选取 依据人才培养方案“以赛促练”的精神，把评比项目作为本课程实训项目进行教学。 备注：3月24日，曹妃甸迎世园文化旅游商品展评活动启动仪式在我院曹妃甸新校园举行。 项目：曹妃甸陶瓷旅游纪念品设计（综合设计） 一、教学内容的选取 1.教学重点：前期课程知识、技能的综合运用，按工艺要求，保证质量制作出合格的工艺产品（作业为真实项目）。 2. 教学难点：设计制作出符合大赛要求的陶瓷旅游纪念产品。 二、教学内容的组织与安排 通过主题性设计项目的训练，学生在实践验证用所学专业知识，提高职业技能水平。培养学生创新能力与独立分析问题的能力，以及团队沟通、合作能力。 教学目标 教学时间分配 本讲分为7个教学环节，共计100分钟。 二、教学内容的组织与安排 教学环节设计 与社会实践相结合，让学生参与到真实的设计项目中来（奖金5千元），提高学生的学习兴趣，提升创新创意水平 。 作业布置：为曹妃甸设计旅游纪念主题茶具一套（8件） 二、教学内容的组织与安排 辅导答疑安排 学生分组进行设计，共同研讨、发现问题及时咨询老师。教师巡回指导，普遍问题进行集中讲评，学生按教师指点进行调整。 开展第二课堂活动，成立“淘陶乐”制瓷社 ，组织学生开展创新设计活动，并申报参加第二届中