新人美版二年级上册美术教案.pptxVIP

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  • 2020-10-09 发布于广东
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课题 1:《会变的线条》 学习领域:造型表现 课时:1 教学目标: 初步感受不同种线条带给人的美感,培养学生的造型能力。 能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。 通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。 教学重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。 教学难点:如何运用不同线条表现美感。 课前准备:课件、黑色水笔、彩色卡纸 学习用品:彩笔、记号笔 一、初步感知 导入新课: 师:同学们请看老师手中有条静止的丝带,它是垂直的,现在老 师开始挥舞它,你观察到它有什么变化?引出课题——《会变的 线条》 二、情景创设 讨论探究: 1、师:让我们走进线条王国,来复习各种线条。请你说出认识 的线条的名称吧!(课件出示直线,虚线,曲线,蜗牛线,交叉 线,螺旋线,折线,回字线,波浪线…….) (线条王国) 2、师:生活中的线条也无处不在,请你看看这两幅图中有什么 线,并用小手跟着画一画。 3、(课件出示建筑中的房顶图)师:请你来找一找其中的线条有;哪些?(点击课件演示曲线,交叉线。) 4、(课件出示跨江大桥图片)师:请你在来找找这幅图片中的线 条?(点击演示出曲线,折线。) 5、(课件出示四幅美术作品)师:请你和同桌或小组成员讨论一 下:你最喜欢的作品是那一幅?画中都有哪些线条? 6、师:通过对四幅作品的观察分析,我们得出了黑白,粗细, 长短,多少,丰富等规律。(并用课件的形式展现

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