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学习必备 欢迎下载 昆明市?2017?年市直属学校招聘 面试说课真题试卷 （时间：15?分钟，满分：100?分） 学科：幼儿园 课题：迷路的小花鸭 学习必备 欢迎下载 大班音乐《迷路的小花鸭》说课稿 尊敬的各位领导老师:大家好 今天我说课的课题是大班音乐活动《速路的小花鸭》。下面我将 从说教学设计、说活动目标、说教学准备、说教法、说学法、说教学 程序等环节进行说课。 (一)说设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动, 大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌 曲《速路的小花鸭》旋律优美、内容生动?,在简短的几句歌词中包含 了一个极富童趣、寓意深刻的小故事。三段歌词描绘了几种不同的情 绪,第一段描述的是小花鸭迷路后伤心的情绪,第二、第三段则描述了 小朋友送小花鸭回家、小花鸭回到妈妈怀抱的过程?,情绪转为活泼欢 快。内容的浅显生动和音乐不同情绪的表达?,使这首动听的歌曲成为 孩子们学习有感情演唱歌曲的好教材。 大班幼儿逻辑思维虽然已开始萌芽?,但主要的思维方式还是以具 体形象思维为主的。所以本次活动我将让幼儿通过多种感官通道?,运 用多媒体和情境表演的手段?,充分让幼儿感受和欣赏音乐?,激发幼儿 学习必备 欢迎下载 爱护小动物及同情、关心他人的情感和体会帮助别人的乐趣。 （二）说活动目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿?,对活动起着导向作用。根 据大班幼儿的年龄特点及实际情况以及布卢姆的《教育目标分类学》 为依据,我确定了情感、态度、能力方面的目标,其中既有独立的成分, 又有相互融合的一面。目标为: (1)体验音乐的情绪变化?,能随音乐的变化做出相应的动作和表 情。 (2)激发幼儿同情、关心他人情感和体会帮助别人的乐趣 (3)激发幼儿能表现自己的欲望据目标,我把活动重点定位于:理 解歌曲的性质和主要内容,学会有感情地演唱歌曲。 活动的难点是:能根据歌曲的变化随意做出伤心及快乐的动作及 表情,积极加音乐剧的表演。总之,我将积极树立目标的整合观、科学 观,力求形成有序的目标运作程式。 (三)说教学准备 了使活动呈现趣味性、综舍性、活动性,寓教育于情境游戏之中, 我做了如下活动准备： (1)经验准备:课前举行过有关于迷路的谈话,使幼儿对迷路及自 学习必备 欢迎下载 救的方法有一定的了解 (2)物质准备:关于歌曲的多媒体课件、歌曲磁带、鸭妈妈及小花 鸭的头饰。 (3)空间准备:活动前幼儿的位置摆成半圆形,以利于幼儿进行表 演。 (四)说教法 科学教法—轻松引领师幼互动 新《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、 引导者。”活动中应力求形成合作探究式的师生互动、生生互动。因 此,本次活动中我除了以可爱、亲切的形象,饱满的情绪影响孩子外, 我还精选了以下几种教学方法: (1)视听唱法?:主要是根据幼儿的具体形象思维占主要地位的特 “点和幼儿语言发展的特点而采用的。?视”就是引导幼儿去看去观察, “ 在自由、宽松的环境中,为幼儿提供形象生动的多媒体课件,充分地刺 “激幼儿的视觉,引导他们轻松地理解歌曲内容。?听”就是教师的语言 “ 启发和音乐的动人熏陶。“唱”就是指幼儿歌唱时掌报正确的唱歌方 式,在体验音乐不同变化的同时,能有感情地进行演唱。 (2)情境教学法?:指在教学过程中教师有目的地创设具有一定情 绪色彩的形象和场景?,以引起孩子对学习的兴趣?,使孩子的艺术能力 学习必备 欢迎下载 得到培养,心理机能得到发展本次活动中,我还将采用审美熏陶法、赏 识激励法对活动加以整合,使幼儿在体验音乐美的同时,达到科学性、 艺术性、健康性、愉悦性的和谐统一。 (五)说学法 有趣学法—学海无涯乐作舟 在本次活动中?,我将以幼儿为主体?,创造条件让幼儿参加表现活 动,精选的学法有： (1)体验法?:心理学指出?,凡是验过的动?,人们会的感觉和内容的 印象更为深刻。我让幼儿通过观看电教、情境模拟等手段?,让幼儿体 验歌曲中小花鸭的伤心和快乐,使活动更为丰富和有趣。 (2)多种感官参与法:活动中,我将引导幼儿想一想、说一说、看 一看、听一听、学一学、唱一唱、演一演等多种感官的参与?,促进幼 儿对音乐学习产生浓厚的兴趣。 (六)说教学程序 教学流程:激发兴趣—欣赏歌曲——学唱歌曲—一表演歌曲—延 伸活动。 1.引入活动,激发兴趣 唆出示课件一,引导幼儿谈话。(课件一的内容是:在碧蓝的天空 学习必备 欢迎下载 下,溪水潺潺、杨柳垂垂、荷花盛开,一只可爱的小花鸭却正在伤心地 流着眼泪。)师:小花鸭怎么了?幼:小花鸭哭了。师:它怎么哭了?你们 猜猜可能发生了什么事? 设计意图:《纲要》中指出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使 幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。创设 这样的环境就需要老师