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变色龙契诃夫教学目标知识目标理解积累沉静无精打采异想天开径自等词语了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题能力目标理解小说的故事情节体会语言描写细节描写等在小说中的作用领会小说的讽刺艺术德育目标认识沙皇专制统治的腐朽黑暗培养学生做人正直表里如一的意识教学重点小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上见风使舵的性格特征教学难点理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义教学方法诵读法契河夫的短篇小说以对话取胜语言有显著的特色课文运用人物自己的语言来突显人物性格教学中引导
7、变 色 龙
契诃夫
教学目标
知识目标
．理解、积累 “沉静、无精打采、异想天开、径自 ”等词语。
．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。
．把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
能力目标
．理解小说的故事情节。
．体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。
．领会小说的讽刺艺术。
德育目标 认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。
教学重点 小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。
教学难点 理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。
教学方法
1 ．诵读法 契河夫的短篇小说以对话取胜，语言有显著的特色。课文运用人物自己的 语言来突显人物性
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