问题 1 教师基本素质的构成
教师职业素养的基本结构主要由以下三个部分组成。
1. 道德素养 教师职业道德是指教师在其职业生活中所应遵守的
基本行为规范以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。教师的道
德素质是调整教师与教师、教师与学生、教师与家长、教师与社会其他成员
之间关系的行为准则,它从道义上规定了教师在教育过程中应该以什么样的
思想、情感、态度、行为和作风来做好工作。
2. 知识素养 教师担负着全面培养学生的任务,这就要求教师必须
具备多方面的综合知识。
3. 能力素养 一个合格的现代教师应有以下几种基本能力:第一,
教师应具备良好的教学能力和讲课能力,掌握教学的基本功,如教师应具备
分析、处理教材的能力,选择和运用教育教学原则和方法的能力;第二,教
师应具有良好的组织管理的能力,包括课堂教学的组织能力,管理学生、班
集体的能力,从集体中选拔学生干部的能力等;第三,作为教师,良好的书
面语言表达能力和非语言表达能力是必不可少的,这在教育教学中起着不可
忽略的作用;第四,教师的教育科研能力已成为现代教师能力的一项基本内
容。教师要善于对自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,从中发
现
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