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- 2020-10-10 发布于北京
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《现代农业装备技术》教学大纲
一、课程定位
本课程是作物生产技术(农业机械应用技术专业)的一门专业核心课程。该课程通过农业生产实际全过程的学习、实践,培养和发展学生的行动能力为总目标,使学生掌握各种农业机械的使用、维护、安装、调整等技能起着非常重要的作用。本课程是以《机械基础》、《植物生长环境》和《作物栽培技术》等专业基础课程的学习作支撑,而后续课程主要有《农业技术推广》、《农产品贮藏与加工》、《企业经营管理》、《岗位就业综合实践》、《毕业论文》等,所以该课程在专业的课程设置中纵向起到承上启下的链接与支撑作用,横向又与岗位实际环境、学生职业素养与情感、学生成才志向相对接。同时,该课程作为核心专业课程中开设最早的课程,对培养学生的专业兴趣又显得尤为重要。
二、设计思路
1.按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以具体工作任务为载体,根据农业生产实际过程,本课程以培养各种农业机械应用能力和相关职业岗位能力为基本目标,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,使学生掌握独立制定计划、独立实施计划和独立评估计划的工作能力。
2.项目选取的基本依据是根据行业专家对作物生产技术(农业机械应用技术)专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,充分考虑项目的实用性、典型性、趣味性、可操作性以及可拓展性等因素,紧密结合专业能力和职
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